Hola chicos, estamos aún en cuarentena y me gustaría saber cómo la están pasando.
En mi caso estoy con mi mamá y nos cuidamos para cuidar al otro. Esta periodo pronto terminará. Pero ahora hay que aprender a ocupar nuestros tiempos.
Para la segunda clase les propongo acompañarnos en la realización de la misma, ustedes tienen mi mail y pueden consultarme.
Los libros que usaremos son los mismo que leímos en la primera clase Ciencias Naturales, Tinta Fresca y Ciencias Naturales -Serie Savia- SM
La propuesta de hoy será ver si el texto que escribieron en la primera clase tiene todos los datos necesarios para que les sirva como resumen para estudiar.
1- Verifiquen si en el texto están los siguientes términos:
- materia
- cuerpo
- volumen
- masa
- estado de agregación de la materia
- sólido
- gaseoso
- líquido
- plasma
- naturales
- elaborados
- sintéticos
- biodegradables
- no biodegradables
- componente
- sustancias
- mezclas
Si no tienes todos, hay que incluirlos en el nuevo texto que escribiremos hoy.
2- Para comprender mejor el tema los invito a leer otra vez los textos que se usaron la clase anterior e identifiquen donde están los términos enumerados en el punto 1.
3- ¡¡Otra ayuda!!
Si hacen esta actividad les va a ser más fácil escribir el nuevo texto.
Lean el siguiente cuadro e identifiquen los términos de la lista del punto 1.
4- Ahora les propongo ver un video , tienen que escuchar la explicación que da el locutor e identificar los términos de la lista del punto 1.
5- Llegó el momento de volver a escribir. Iniciamos con una frase en cada punto. Esta tiene que contener las palabras seleccionadas para cada uno de ellos :
- materia- cuerpo - volumen - masa
- materia - estado de agregación de la materia - sólido - líquido - gaseoso - plasma
- sólido - volumen - masa - forma
- líquido - Volumen - masa - forma
- gaseoso- volumen- masa - forma
- plasma - volumen - masa - partículas con cargas
- material - biodegradable - no biodegradable
- Componente - sustancia - mezcla
6- Con todas las frases escritas, arma un solo texto
7- Compara en nuevo texto con el que habías realizado en la clase anterior.
¿El texto nuevo es muy diferente?
Al escribir el nuevo texto, ¿Entendiste mejor el tema?
Al escribir el nuevo texto, ¿Entendiste mejor el tema?
Para la próxima clase aplicaremos lo aprendido en diversos ejemplos
Al cuidarse cada uno también cuida al otro.
Todos en su casa y sólo salir si es necesario.
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