Por Alicia Andechaga
1-Escribe una breve reseña histórica de LA CIUDAD EN LA QUE SE VIVE, pregunta a tus familiares (abuelos, tíos, papás) cómo era la ciudad cuando llego tu familia a ella.
Páginas web recomendadas
A las fotos hay que guardarlas, para ello se propone las siguientes opciones:
a-en el celular
b- en la netbook
c- enviarlas por mail como archivo adjunto
d- SUBIRLAS AL GRUPO DE FACEBOOK
e- en el Drive (Google) como documento colaborativo compartido (*)
3-Contesta
a) Con las fotos obtenidas y recordando el recorrido que hiciste al obtenerlas responde ¿Cómo ingresa el agua al barrio? ¿cómo sale? ¿Varió este dato en el tiempo, por qué?
b) ¿Qué ocurre con los desechos del baño y de otras actividades donde se use el agua en tu casa?
c) Pregunta en tu familia cómo llega el agua a tu casa y cómo sale. La infraestructura que se construyó para el agua en tu casa ¿cómo se relaciona con la de tu vecino?
d) Googlea ¿A qué distancia debían colocarse los pozos ciegos de la casa y de la perforación de obtención de agua? Elige la opción donde el URL contenga http://www.osmgp.gov.ar/ (es de una página de un organismo oficial argentino, en este caso de Mar del Plata, y aunque no coincida con tu ciudad la normativa es la misma)
e) ¿Cómo funciona el sistema cloacal de tu barrio?
f) ¿Dónde son drenados los desechos? ¿Es adecuada la forma en que se realiza? Justifica tu respuesta.
g) ¿Hay alguna zona de tu casa o cercana donde se junta agua? (Por ejemplo después de llover y tarda un tiempo de drenarse)
h) Explicar la infografía obtenida en el libro de Abellán et al (2007), Ciencias Naturales ES.1, Tinta Fresca, Buenos Aires, p88.
i) ¿Por qué es necesaria la existencia de ordenanzas sobre el manejo del agua en la ciudad y la aprobación de los planos antes de una construcción?
j) ¿Hay algún problema relacionado al agua en tu barrio? ¿Qué acciones deberían tomarse para revertir la situación?
4- En grupo lee los siguientes textos. Luego de discutir y acordar con tus compañeros resuelve los puntos a, b, c y d que abajo se detallan
"Los primeros pasos del uso del agua en la zona de Buenos Aires"
"Cólera en Argentina (1992-1999)"
"Dengue"
a)- ¿Qué influencia tuvo en la vida de las personas el agua? ¿Y las nuevas tecnologías que se aplican a la obtención de agua?b)- Si hay nuevamente en Argentina un brote de Cólera ¿es probable que ocurran casos en tu barrio? ¿por qué?
c)- ¿Qué zonas de tu casa o barrio pueden ser propicios para el desarrollo de los mosquitos? ¿qué cambios serían necesarios para evitar el desarrollo de los mosquitos en esos lugares?
d)- Armar una lista de los cambios propuestos para que el manejo del agua de tu barrio mejore
Para trabajar un poco más de matemática tocar el enlace: Línea de tiempo - Los primeros pasos del uso del agua en la zona de Buenos Aires
1-Escribe una breve reseña histórica de LA CIUDAD EN LA QUE SE VIVE, pregunta a tus familiares (abuelos, tíos, papás) cómo era la ciudad cuando llego tu familia a ella.
Páginas web recomendadas
- http://es.wikipedia.org/wiki/Longchamps
- http://municipios-provincia-buenos-aires.blogspot.com.ar/2014/01/breve-historia-de-las-localidades-del.html
- Documental de Longchamps https://www.youtube.com/watch?v=DFvb4-XiZrQ
A las fotos hay que guardarlas, para ello se propone las siguientes opciones:
a-en el celular
b- en la netbook
c- enviarlas por mail como archivo adjunto
d- SUBIRLAS AL GRUPO DE FACEBOOK
e- en el Drive (Google) como documento colaborativo compartido (*)
3-Contesta
a) Con las fotos obtenidas y recordando el recorrido que hiciste al obtenerlas responde ¿Cómo ingresa el agua al barrio? ¿cómo sale? ¿Varió este dato en el tiempo, por qué?
b) ¿Qué ocurre con los desechos del baño y de otras actividades donde se use el agua en tu casa?
c) Pregunta en tu familia cómo llega el agua a tu casa y cómo sale. La infraestructura que se construyó para el agua en tu casa ¿cómo se relaciona con la de tu vecino?
d) Googlea ¿A qué distancia debían colocarse los pozos ciegos de la casa y de la perforación de obtención de agua? Elige la opción donde el URL contenga http://www.osmgp.gov.ar/ (es de una página de un organismo oficial argentino, en este caso de Mar del Plata, y aunque no coincida con tu ciudad la normativa es la misma)
e) ¿Cómo funciona el sistema cloacal de tu barrio?
f) ¿Dónde son drenados los desechos? ¿Es adecuada la forma en que se realiza? Justifica tu respuesta.
g) ¿Hay alguna zona de tu casa o cercana donde se junta agua? (Por ejemplo después de llover y tarda un tiempo de drenarse)
h) Explicar la infografía obtenida en el libro de Abellán et al (2007), Ciencias Naturales ES.1, Tinta Fresca, Buenos Aires, p88.
i) ¿Por qué es necesaria la existencia de ordenanzas sobre el manejo del agua en la ciudad y la aprobación de los planos antes de una construcción?
j) ¿Hay algún problema relacionado al agua en tu barrio? ¿Qué acciones deberían tomarse para revertir la situación?
4- En grupo lee los siguientes textos. Luego de discutir y acordar con tus compañeros resuelve los puntos a, b, c y d que abajo se detallan
"Los primeros pasos del uso del agua en la zona de Buenos Aires"
"Cólera en Argentina (1992-1999)"
"Dengue"
a)- ¿Qué influencia tuvo en la vida de las personas el agua? ¿Y las nuevas tecnologías que se aplican a la obtención de agua?b)- Si hay nuevamente en Argentina un brote de Cólera ¿es probable que ocurran casos en tu barrio? ¿por qué?
c)- ¿Qué zonas de tu casa o barrio pueden ser propicios para el desarrollo de los mosquitos? ¿qué cambios serían necesarios para evitar el desarrollo de los mosquitos en esos lugares?
d)- Armar una lista de los cambios propuestos para que el manejo del agua de tu barrio mejore
Para trabajar un poco más de matemática tocar el enlace: Línea de tiempo - Los primeros pasos del uso del agua en la zona de Buenos Aires
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